Школа любящих родителей

Расписание занятий (Отделение развития компетенций, гор.Архангельск, Набережная, д. 95)

Более подробную информацию о времени проведения и теме занятия можно будет посмотреть в нашей группе «ВКонтакте»

Время занятий для родителей: среда с 16:30 – 18:00,

Телефон для получения информации о проведении занятий:

8-902-286-11-56

8-953-939-32-91

Ведущая Екатерина Алёшина, специалист ГБУЗ Архангельской области «Архангельский психоневрологический диспансер»

Наименование занятия	Описание занятия
«Как прожить боль утраты»	Лекция о подавленных и невыраженных чувствах, о том, как бывает трудно проживать кризисные события в жизни. Как помочь себе и близким людям.
	*НОВЫЕ ТЕМЫ* по запросу участников
«Отношения в семье между «пьющим» мужем и «страдающей» женой.	Практическое занятие
«Что такое «срыв» у зависимых и созависимых. Для чего необходимо об этом знать близким».	Знакомство с понятием, признаками и стадиями процесса «срыва»
«Что необходимо помнить, знать, уметь родителям, жёнам по возращении с реабилитации их близких».	Практическое занятие.
«Как близкие могут помочь употребляющему члену семьи обратиться за помощью.»	Метод интервенции
«Отрицание» — механизм психологической защиты.

Основной блок

Наименование занятия	Описание занятия
«О зависимости…» Часть 1.	Лекция знакомит с общими представлениями о химической зависимости, как происходит процесс развития болезни. Какие сферы человеческой жизни захватила болезнь.
«Духовное выздоровление» Часть 2.	Духовные ценности человека. Духовность. Нравственность. Как близкие мотивируют близких на выздоровление (ошибки и заблуждения). Практическое занятие
«Драматический треугольник. Или как родители, близкие реагируют на употребление алкоголя и наркотиков».	Рассматриваются три роли созависимого поведения: «жертва», «спасатель», «преследователь». Как происходит разрушение отношений в семье.
«Отпустить – это не значит перестать любить и помогать»	Лекция о том, что происходит с жизнью родственников, вовлечённых в тотальный контроль и преследование. Важность передачи ответственности за употребление близкому. Необходимость заботы о себе, внимание к своей жизни, отношениям, чувствам, мыслям, обращение за помощью и поддержкой.
«Созависимость. Признаки созависимости». Часть 1.	Знакомство с понятием. «Созависимость» — зеркальное отражение зависимости. Как близкие вносят своими поступками вклад в развитие химической зависимости.
Модели созависимого поведения. Часть 2.	Разрушительные модели поведения у родственников близких употребляющих алкоголь или наркотики, как норма жизни. Практическое упражнение «Схожие чувства, мысли и поведение».
«Признаки здоровой и не нездоровой семейной системы».	Семья – огромный ресурс для ребёнка и взрослого. Деструктивная семья не может во всей полноте осуществлять свои функции. Правила, отношения в дисфункциональной семье.
«Какой я родитель? Или о том, как уберечь детей об употребления наркотиков»	Практическое занятие для родителей, на котором близкие смогут познакомиться со стилями семейного воспитания и увидеть ошибки в общении и воспитании с детьми и подростками.
«Маски, которые носят дети, чтобы справиться с болью».	Практическое занятие о том, как понимать детей, подростков родителям. Маски и роли, с помощью которых дети пытаются завоевать внимание родителей, о том, как трудно бывает и одиноко детям.
«Насилие в семье»	Виды и последствия эмоционального, физического, духовного и других видов насилия в семье.
«Зачем говорить о чувствах»	Лекция о душе, о чувствах. Для чего они нужны нам, людям. Можно ли игнорировать, отвергать свои чувства, к чему это может привести. Для чего необходимо учиться чувствовать: распознавать, называть, отслеживать и выражать свои чувства об отношениях с родными и близкими.
«Границы. Об уважении и ответственности к себе и близким».	Что необходимо знать об отношениях, как научиться безопасным, любящим отношениям в семье.
«Как близкие могут помочь ребёнку, взрослому, употребляющему наркотики?»	Практические упражнения для родственников. Ситуации, возникающие в семье и ошибки, которые совершают близкие. Как учиться говорить слово «Нет». Об уважении к себе и близким.
«Как прожить боль утраты».	Лекция о подавленных и невыраженных чувствах, о том, как бывает трудно проживать кризисные события в жизни. Как помочь себе и близким людям.